{"product_id":"9784314012027","title":"ウィキペディアでまちおこし　みんなでつくろう地域の百科事典","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e参加者全員で〈世界最大のインターネット百科事典〉に地域の項目を充実させる。\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e2012年に地域活性化を目指し、イギリスの地方都市で試みられたこのプロジェクトは日本にも伝わり、〈ウィキペディアタウン〉の名で各地で開催されている。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e・ 地域コミュニティの活性化、異世代交流の手段として\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e・ 地域情報を次世代に継承するツールとして\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e・ 名所旧跡などにＱＲコードを貼り誘導する観光案内板の代わりとして\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e・ 図書館・博物館・資料館・美術館の利活用促進策として\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e・ 中高大学生の調べ学習や探究学習、情報教育の機会として\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eさまざまな分野から注目を集める〈ウィキペディアタウン〉。京都府立高校の司書で各地のウィキペディアタウンで講師をつとめる著者が、自らの経験を振り返りながらその魅力と活用の仕方をガイドする。（出版社HPより）\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eもくじ\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eはじめに――「強固な地域力」を生むウィキペディアタウン\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e第1部　ウィキペディアタウン、始めました――地域を知る・新たなつながりが生まれる\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e1　はじまりの「こまねこまつり」――地域初のウィキペディアタウン開催\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e2　 歴史に埋もれた丹後の女性たち――「ウィキギャップ」とある女性郷土史家との出会い\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e3 　みんな大好き「酒ペディア」！――地域を見る目の重層性\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e4　 砂の鳴る琴引浜で高校生と「3Qタウン」――次世代につなぐバトン\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e第2部　読者から編者へ――地域情報を“正しく”発信する\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e5　地元の伝統産業と格闘した日々――ウィキペディア編集デビューの頃\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e6　見知らぬ誰かの助け舟――ウィキペディア・コミュニティの入り口へ\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e7　偽文書“椿井文書”が立ちはだかる――地域情報を“正しく” 発信できるか\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e8　 “定住促進会議”からお声がかかる――地域コミュニティとの協働\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e9　うちの町には何もない？――地域の何を項目に加えるか\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e10 「亡び村」から「消えない村」へ――消えた集落の記憶を記録する\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e第3部　イベントから日常へ――ウィキペディアタウンの可能性\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e11　誰もが町づくりの当事者へ――見本市と情報の整備\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e12　図書館発の企画とその継続を妨げるもの\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e13　ウィキペディアタウンの始めかた\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e【コラム】\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e1　オープンデータでできること――“町残し”とデジタルアーカイブ\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e2　ウィキペディアの3大方針＋α――人物記事は慎重に\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e3　様々なウィキペディア編集イベントーー個人主催から専門機関での実践まで\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e4　ウィキメディア・コモンズとは――すべて無償で利用できる写真？！\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e5　「良質な記事」とは――答えはウィキペディアのメインページにあった\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e6　ウィキペディアのアカウントを取得するときに大切なこと\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e7　ウィキペディアの検証可能性――情報を発信することの影響と責任\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e8　日本語話者人口減を見据えたウィキペディアのアウトリーチ活動と機能追加\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e9　ウィキペディアの「特筆性」とは――項目削除の憂き目にあわないために\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e10　「消えない村」づくりに挑む人々\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e11　ウィキペディアに新規項目を作る前に――まずはその構造を知る\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e12　ウィキペディアの記事名と内容の関係\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e13　高校生のリテラシー教材としてのウィキペディア\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e日本語｜236ページ｜\u003cmeta charset=\"utf-8\"\u003e\u003cspan\u003eB6｜2023\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"peas-bookstore","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":67585509064996,"sku":null,"price":2200.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1005\/7328\/2596\/files\/IMG_3214.jpg?v=1790824638","url":"https:\/\/peasbookstore.com\/products\/9784314012027","provider":"Peas ピース","version":"1.0","type":"link"}